Самоанализы уроков - База разработок. Самоанализ урока. Виды самоанализа и примерные схемы. Многим учителям проще провести несколько открытых уроков, чем написать их самоанализ. Педагогу кажется, что проверяющие . Вот приблизительная классификация видов самоанализа: Краткий — самый простой вид, дающий главную оценку уроку: каковы были задачи, выполнены ли все заявленные цели урока. Структурный, или поэтапный — анализ каждого этапа урока, каждого элемента, и, что не менее важно, анализ взаимосвязи этих этапов и элементов урока. ![]() Структурно- временной. Во время такого самоанализа учитель анализирует время, которое затрачивается на тот или иной этап урока, рациональное использование отведенного времени. Помогает понять, не была ли затянутой, к примеру, проверка домашнего задания, не мало ли времени было отведено времени на практическое применение нового правила или стоило уделить больше внимания объяснению новой темы. Комбинированный — это оценка основной дидактической цели урока и его структурных элементов. Дидактический — анализ методов и приемов, использованных учителем для достижения главной дидактической цели: формирования ЗУН. Аспектный анализ — полная и подробная оценка отдельного аспекта урока: например, использование развивающих методов, использование приемов дифференцированного обучения, проверка ЗУН учащихся, применение технологии проблемного обучения, использование ИКТ на уроке и т. Методическая разработка по русскому языку (7 класс) по теме. 7 классе коррекционной школы VIII вида на тему "Местоимение как. Конспект урока письма и развития речи в 9 классе коррекционной школы VIII . 7 класс · 8 класс · 9 класс. На данном уроке мы познакомимся с такими словами, как SO и NEITHER. Местоимения so и neither используются в коротких предложениях, когда мы. Проталины Половодье Ледоход Капель Первоцветы. Полный самоанализ. Этот тип самоанализа совмещает дидактический, аспектные виды анализа, проверку ЗУН учащихся и оценку результативности урока. Психологический — оценивает, как учитель обеспечивает внимание учащихся на каждом этапе, как проводит индивидуальную работу, как используется мотивация и т. Комплексный — объединяет в себе все вышеперечисленные типы анализов. Такой вид самоанализа применяется для оценки целого ряда уроков (например, при проведении аттестации учителя). Примерные алгоритмы самоанализа урока. Самоанализ не обязательно должен затрагивать все аспекты урока. Все зависит от того, ради чего проводится открытый урок: был ли это урок для подтверждения категории или в рамках недели по предмету, или в рамках фестиваля творческого мастерства и т. Вот несколько примеров алгоритмов, которые помогут учителю составить свой самоанализ: Самоанализ урока, проведенного в рамках конкурса, фестиваля и т. В чем заключается ваше педагогическое кредо, и как урок помог вам отразить это? Объясните выбор содержания урока и выбранной технологии. Какие методы и приемы использованы на уроке и оценка их эффективности. Что удалось/не удалось осуществить? Что можно было бы изменить в ходе урока, нужны ли эти изменения? Если да, то почему? Краткий план комплексного самоанализа урока Выбор темы урока, его место в программе. Связь данного урока с предыдущими, и его влияние на следующие уроки. Краткая характеристика класса: количество сильных/слабых учеников; какие особенности класса были учтены при планировании урока. Краткий анализ целей и задач урока и оценка их реализации. Выбор формы урока и приемов/методов, использованных на уроке, взаимосвязь теории и практики. Целесообразно проанализировать основной этап урока подробнее. Так легче показать взаимосвязь всех этапов урока, показать, как остальные этапы работали на главный, основной этап. Обосновать выбор дидактического материала, ТСО, наглядности. И как это помогло достичь заявленных целей. Как организован контроль знаний учащихся (на каком этапе, в какой форме). Оценить эффективность выбранного метода. Психологическая атмосфера на уроке, заинтересованность учащихся, общение с учителем. Удалось ли избежать перегрузки, утомляемости, сохранить мотивацию? Правильно ли определен объем и содержание домашнего задания с учетом особенностей класса и степенью усвоенности нового знания. Как вы сами оцениваете результаты урока: все ли задачи решены, если нет, то почему? В двух словах: перспективы вашей дальнейшей деятельности. Таким образом, самоанализ урока помогает учителю взглянуть на свой урок со стороны, объективно оценит его . Это рефлексия, позволяющая выделить неучтенные резервы, выработать свой стиль, сформировать свое педагогическое кредо. Самоанализ открытого урока. Как правило, учителя пишут самоанализы уроков к аттестации, при проведении открытых уроков, однако завуч или методист может провести анализ и обычного урока, чтобы понять, как учитель сам оценивает проведенный урок — достигнуты ли поставленные цели, был ли урок успешен или нет, какие ошибки допустил учитель. Пример и образец самоанализа урока. Начинающие учителя часто затрудняются с составлением схемы самоанализа урока и написанием самого анализа, поэтому на нашем сайте создан специальный раздел и образцами и примерами самоанализов уроков по всем предметам. Эти примеры и образцы находятся на этой странице, просто выберите нужные вам примеры и скопируйте или скачайте на свой компьютер. Имея перед глазами примеры, составленные опытными учителями, вам будет не трудно провести самоанализ своего урока. Самоанализ урока по ФГОСОбозначьте тему урока. Приведите краткую характеристику класса: сколько детей в классе, количество сильных/слабых учеников, какие психологические особенности учеников были учтены в ходе подготовки к этому уроку. Укажите тип урока по ФГОС. Напишите, как вписывается урок в план изучения темы, как будет работать на дальнейшее изучение темы. Укажите УУД, которые были запланированы на урок, и какие способы выбраны для их формирования. Перечислите методы и формы, выбранные для каждого этапа? С какой целью выбран тот или иной метод, ожидаемые результаты. Сформулируйте, в чем заключается главный этап, как другие части урока работают на него. Проанализируйте, насколько рационально выделено время для каждого вида работы и для каждого этапа урока. Насколько логично выстроена структура, как организованы связки между этапами урока. Какие наглядные, дидактические материалы, ТСО были использованы на уроке. Соответствует ли отбор этих материалов поставленным целям? Контроль усвоения ЗУН: на каком этапе урока проводился, как организован, в какой форме. Ваша оценка результатов проведенного урока: удалось ли достичь поставленных целей? Если нет — укажите причину, в чем возникло затруднение?
0 Comments
Усилитель выполнен с непосредственной связью между каскадами и имеет фиксированное смещение на трёх никель- кадмиевых элементах стоящих в катодной цепи первого каскада. Обратные сигнальные связи в усилителе отсутствуют. Усилитель однотактный с непосредственной связью между каскадами , не имеет ООС . Прямонакальные триоды в выходном каскаде . Однотактные ламповые усилители мощности звуковой частоты. Особенность представленных конструкций - гальваническая связь между каскадами. 2 представлена схема однотактного УМЗЧ II на триодах 6С41С в .
Северная война Густава Седерстрёма - История искусств. Для Швеции второй половины 1. Северной войны 1. Писатели, историки, военные пытались всесторонне проанализировать ее роль и место в истории своей страны, а широкая общественность эмоционально реагировала на все нюансы этого процесса. Впрочем, не обошлось и без исключений. Среди представителей искусства художники почему- то долгое время оставались, по сути, в стороне. Из наиболее известных шведских мастеров кисти того времени к каролинской тематике изредка обращалось всего несколько человек. Например, Килиан Цолль (Kilian Zoll 1. Вот он еще в сравнительно молодые годы: Основная и наиболее прославленная часть его творческого наследия посвящена именно событиям Северной войны. Все работы данного мастера найти в сети, конечно, невозможно. Поэтому выкладываю только то, что удалось “заарканить”.! Карл XII и Мазепа после Полтавы на берегу Днепра (в двух вариантах): 1. Вербовщик: У тела короля: 1. В последний путь: Здесь центральный фрагмент картины в крупном масштабе: 1. Триумф под Нарвой: Знаменосец: Каролин: 1. Последняя ночь под Фредриксхалем: Молитва: Магнус Стенбок объявляет гарнизону Мальмё о победе под Хельсингборгом: Последний бой: Стенбок ведет войска в бой в сражении под Хельсингборгом: Поход смерти: Еще картины Седерстрёма: А это фото Седерстрёма в преклонные годы. Для Швеции второй половины 18-го – начала 20-го веков осмысление Северной войны 1700-1721 годов являлось одной из самых . Фильм доступен на нашем торрент-трекере бесплатно, без регистрации и смс. Документальное кино * Адъютант его. Неустрашимый. Подводная война Петра Грищенко * ( Александр Ладнов) * Ника. Маэстро работает над очередной картиной на тему Северной войны: Последние 1. ![]()
А на счет жизни в S.T.A.L.K.E.R. Эта отредактированная мной версия мода Повелитель Зоны Ultimate для Теней Чернобыля. Например вы любите куртку сталкера – костюм новичка. Химичу над модом Lost World Troops of Doom.мод классный и. Стоило бы оформлять более структурированно и элегантно, используя ВВ-коды для выделения. Пояс* Патроны должны вешаться на пояс чтобы вы смогли перезарядить оружие. Население локаций* В моде соблюдена атмосфера действительно завораживающей зоны поэтому почти все локации ПУСТЫННЫ НО НЕ ПУСТЫ. Откройте наконец глаза и вспомните книжную зону. Костюмы. Восстановлены вырезанные виды экипировки но произведен их тщательный отбор и редактирование с учетом их сильных и слабых сторон. Например костюм СЕВА неплохо защитит вас от аномалий но быстро придет в негодность при частых попаданиях и ударах электры так как почти все полезные свойства костюма работают от электроники. Экзоскелет же наоборот хорошо защитит от пуль и прослужит достаточно времени без критического износа но при попадании в жарку большинство важных элементов костюма расплавятся. Диалоги. Присутствуют новые диалоги которые оживляют процесс общения с населением зоны. Торговля. Система купли/продажи приведена к системе чн - теперь каждая вещь будет доставаться вам с большим трудом а накопить миллион продавая оптом мелкие артефакты невозможно. Характеристики игрока. Изменены жизненные параметры Меченого такие как рост переносимый вес устойчивость к различным ранениям и аномалиям. Теперь погибнуть можно моментально даже в самой безобидной ранее аномалии. СПИСОК ИЗМЕНЕНИЙИнвентарь. Исправление некорректного отображения ячеек рюкзака для широкоформатных мониторов. ![]()
1.1 Crusader Kings II; 1.2 Значимые моды для Crusader Kings II; 1.3 Тропы и штампы. 3.1 Victoria II; 3.2 Значимые моды к Victoria II. Третий Рейх. Русский мод, известный маниакальной проработкой Третьего . Гайд по игре за Третий Рейх. В основе стратегии лежит принцип быстрого создания большого количества авиации для победы в Битве за Британию и последующая операция . Как только набирается 5. Нидерландов - захват любого региона, например, Фрисландии. Это произойдёт 0. Ресурсы сразу закупаем у всяких нейтральных стран. Преимущественно, у Голландской Ост- Индии. Напряжённость 7. 6. Распределяем имеющуюся армию: 1. В первую сажаем Фон Манштейна, во вторую Гудериана. Задача первой армии - блицкриг в Нидерланды. Задача второй - оборона береговой линии от голландских высадок с моря. Я выстраиваю её в полосу обороны вдоль побережья Атлантики и куска побережья Балтики. Происходит Ремилитаризация Рейнской области. Первая армия занимает позиции у границ Голландии. Рисуем линию наступления через всю территорию и отдаём приказ, дабы армия атаковала как только объявится война. Также есть смысл отправить крыло истребителей с вестфальского аэродрома в Бенилюкс. Мировая напряжённость около 1. Где- то в этом районе, скорее всего, начнётся гражданская война в Испании. Это поднимет напряжённость на 1%. Плюс, СССР и Италия (опционально) пошлют туда своих добровольцев. Ожидается повышение напряжённости до 1. Сами мы своих добровольцев пока не посылаем, так как те сразу вернутся когда начнётся война в Голландии, а повторная отправка даст ещё больше напряжённости, которую надо экономить. Новые дивизии (до максимума в 2. Можно поставить вместо Фон Манштейна Фон Рундштедта, дабы напихать ещё больше дивизий, но я не вижу в этом большого смысла. Немедленно объявляем войну. Войска начинают наступление. Примерно в конце октября побеждаем. Во время мирной конференции сначало пропускаем несколько ходов, потом кидаем сателлит на Голландскую Ост- Индию. Потом аннексируем всю Голландию. Напряжённость 1. 7%. ![]() Не стоит перенаправлять фабрики на починку инфраструктуры Нидерландов, так как оно там само образуется. Всё идёт на строительство новых военных заводов. Резину и нефть подешёвке закупаем у нашей новой марионетки - Германской Ост- Индии. Отправляем добровольцев в Испанию, если ещё успеваем. Предпочтительнее будет отправить 3 танковых дивизии под командованием Фон Манштейна. В Испании фармим опыт армии. Рекомендуется не совершать быстрый захват основных городов: Мадрида, Сарагосы, а главное, Барселоны. Куда важнее набрать побольше опыта армии. Например, подолбившись танками в более- менее укреплённые позиции противника (В добровольцев из СССР, например). Победа националистов также важна, так как республиканская Испания может вступить в Союзники или в Коминтерн, что может неслабо усложнить нам жизнь потом. Напряжённость после отправки поднимется на 1. Конец гражданки в Испании. Советую сохранить 2. Лёгкие танки заменяются средними как только Панзер 3 будет исследован. Напряжённость повышается на 4,6%. Аншлюс Австрии. Получаем халявные заводы и фабрики. А также несколько дивизий, которые, для простоты, лучше сразу переделать под наши шаблоны. Напряжённость повышается, правда, аж на 9,8%. В это же время начнёт бузить Япония. Инцидент на Китайской границе поднимет напряжённость на 0,8%. В сумме будет примерно 3. Присоединение Судетской области. Ещё больше халявных фабрик и заводов. Если включены исторические фокусы, а за Японию играет бот, то именно сейчас начнётся их война с Китаем и напряжённость достигнет опасного значения. Присоединение Судетов даст 3%, гарантия Британией Чехословакии и Франции уберёт 2,5%, война с Китаем даст 5,5%, посылка СССР добровольцев даст ещё примерно 4%. В сумме будут опасные 4. США развязываются руки. Однако, это ещё не так опасно как снятие ограничений Британии на людские ресурсы. Присоединение Чехословакии. Аннексируем полностью, так как марионеточная Словакия принесёт куда меньше пользы, чем увеличенная промышленная мощь Рейха. Напряжённость поднимется на 5%. Вкупе с событиями в мире напряжённость будет около 4. Перед войной раскидать войска по фронтам, подготовить авиакрылья. Теперь авиации будет гораздо больше. На начало войны у нас будет порядка 4. Плюс ко всему, они будут усилены отдельными представителями правительства и доктриной. Подлодки отправляются топить конвои в Индийском и Атлантическом океанах, ударный флот сидит в Балтике безвылазно. Желательно отправить в Африку небольшой корпус, состоящий из небольшого количества пехотных и танковых дивизий. Например, 6 пехотных и 4 танковых. Собственно, война. Польша крошится и разваливается. Наша авиация уничтожает авиацию Союзников практически на корню, идёт безнаказанная бомбардировка Южной и Центральной Англии. Африканский корпус прорывается через оборону англичан и захватывает Суэцкий канал. Воздушный десант во Францию, практически мгновенная капитуляция. Можно провернуть сразу после объявления войны Польше, если используются полноценные ВД дивизии. Воздушный десант в Великобританию. После захвата порта аккуратно перевозим остальные сухопутные войска. Возможно, британский флот в этот момент будет чиниться в порту из- за ударов наших морских бомбардировок и не разнесёт всю нашу армию на подходе. Капитуляция Британии. Захват Ирака и Ирана. Отправляем все войска в Британский Радж для окончания войны. Радж капитулирует, война окончена. Можно понаделать кучу марионеток и красиво поделить границы, а можно всё забрать себе (не всё, так как Итальянцы типа тоже что- то делали). Баланс сил в мире теперь на стороне Оси. Поставкам нефти и резины больше ничего не мешает. Подготовка к войне с СССР. Война с СССР, полный контроль над воздухом, воздушные высадки в тыл, взятие РККА в кольцо, продвижение на восток, капитуляция СССР. С имеющимися производственными мощностями не составит проблем создать более массивный флот, чем у США, наверстать упущенное в исследовании кораблей и морской доктрины. Как вариант, использовать бывшие британские территории в Канаде в качестве плацдарма. Победа гарантирована. Всё про «Третий Рейх» ( патч 1. Мод «Третий Рейх» - корректировка появления штабов - корректировка исторического времени разных доктрин- корректировка свойств бригад- корректировка свойств юнитов дивизий- корректировка ресурсов на мировой карте- корректировка грамматики в ивентах- корректировка инфраструктуры, авиабаз и портов на карте- корректировка ивентов Тихоокеанского театра войны- корректировка ивентов Европейского театра войны- корректировка ивентов стран - нейтралов- корректировка стартовой экономики стран- корректировка стартовых открытых технологий стран- корректировка стартового состояния Красной Армии- корректировка стартового наличия морских сил всех стран- корректировка ИИ найма всех стран- корректировка ИИ поведения при заключении торговли- корректировка ИИ поведения в сухопутных и авиабаталиях- корректировка ИИ поведения морских юнитов и их эскадр- широкое раскрытие темы Ананербэ и зарождения СС- для игрока за Германию добавлены квесты Ананербэ с бонусами за выполненные миссии..- ивентовые военные сделки средних миновов с покровителями - мажорами..- переделанный и развернутый сюжет строительства Рейхом Атлантического Вала..- перемещение расположения Новой Швабии ( база 2. Гренландии к историческим берегам Аргентины.. Теперь еще и Япония.- добавлена куча генералов за разные страны для лучшего геймплея- добавлены названия морских юнитов для приятного их найма- ветка САУ полков перенесена в л. Темы диссертаций и авторефератов по специальности «Общая педагогика, история педагогики и образования», ВАК РФ 1. Тема диссертации. Автор. Год. В корзину. Адаптивная развивающе- компенсирующая образовательная среда физкультурно- спортивных учреждений дополнительного образования детей. Абаев, Алан Михайлович. АКСИОЛОГО- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ВОСПИТАНИЮ ТОЛЕРАНТНОСТИ СТУДЕНТОВ В ВУЗЕЛопухова, Юлия Викторовна. Активизация технологического обучения как условия профессиональной ориентации учащихся основной школы. Турсунов, Сайфулло Абдуллоевич. Активизация учебной деятельности школьников в образовательном процессе посредством применения информационно- коммуникативных технологий. Каве Зохре. 20. 13. Бинарный подход к оптимизации контрольно- диагностических функций в обучении студентов. ![]() Темы диссертаций и авторефератов по специальности Педагогические науки ВАК. Общая педагогика, история педагогики и образования — 13.00.01 . Авторефераты докторских диссертаций, защищённых на факультете. Специальность 13.00.01 — Общая педагогика, история педагогики и образования. Специальность 13.00.01 — Общая педагогика, история педагогики и образования. Симушкина Наталья Юрьевна. Научный руководитель: . ![]() Улучшенный доспех Гильдии воров — можно обменять только одну часть доспеха после квеста «Каприз. Лучшие моды брони для Skyrim на любой вкус. Вас интересует тяжелая броня, или вы предпочитаете легкую? Ищете женскую броню? Отыгрываете . Skyrim: Список тем брони и одежды. Одежда, броня для Скайрим - Skyrim - моды для Skyrim, Skyrim SE, Fallout 4, Witcher 3. Список тем брони и одежды. Вы когда- нибудь оставляли много полезных вещей не брав с собой просто потому,что вы не могли взять больше переносимого веса? Сколько драконьих костей, двемерского металлолома и других ценных вещей было выброшено? Слишком много, чтобы сосчитать. Модификация ! Их можно использовать практически с любыми доспехами и одеждой! Польза от этого мода в том, что вы сможете переносить больше различных вещей и, самое главное, просто приукрасите внешний вид своей брони красивыми дополнениями в виде сумок, мешков, патронташей, флаконов, ремней, книг на поясе и бутыльков и т. В моде имеется 6. План- конспект занятия по математике (2 класс) по теме: Внеурочное занятие по программе «Юный эрудит» Класс: 2 Тема: «Решение заданий повышенного уровня сложности». По выражению лица я вижу, что у вас всё в порядке, и ваше настроение можно изобразить так: -Я хочу пожелать вам, чтобы хорошее настроение не покидало вас на протяжении всего занятия. А девизом нашего урока станут слова. Давайте прочитаем хором. Мы с вами стремимся к порядку во всём, поэтому будем продолжать учиться приводить и ум в порядок.- и так наш математический турнир будет состоять из 4- х этапов. I. Дети обсуждают её решение в мини- группе 3. Когда задача будет решена, переворачивается карточка на доске с номером задачи. На обратной стороне карточки написаны слоги. ![]() Шла машина в Москву, а навстречу ей три машины. Сколько всего машин шло в Москву? На дереве сидело 6 птиц. Охотник выстрелил и сбил одну птицу. Сколько птиц осталось на дереве? У прямоугольника отрезали один угол. Сколько углов осталось? Бежала тройка лошадей. Каждая пробежала 5 км. Сколько км проехал ямщик? В комнате четыре угла. В каждом углу сидит кошка. Напротив каждой кошки по три кошки. Сколько всего кошек в комнате? План-конспект занятия по математике (2 класс) по теме: Внеурочное занятие по программе «Юный эрудит» Класс: 2 Тема: «Решение .Ребята я вам сейчас докажу, что вы не умеете считать до десяти. Итак, слушайте внимательно. Однажды я ехала на автобусе и решила посчитать пассажиров, их было 5, на первой остановке вошло еще 3, на следующей остановке вышли 2, а зашли 3, на следующей остановке вышли 4, и никто не вошел, а потом на остановке гражданин один вошел с целой кучею обновок. Подписаться на газету "ЮНЫЙ ЭРУДИТ", Почта России, читать через интернет. Подписной индекс издания "ЮНЫЙ ЭРУДИТ" узнать онлайн. Кружок «Юный эрудит» предназначен для развития. Рабочая программа внеурочной деятельности «Юный эрудит» 1-4 класс . Сколько было остановок? Выбирай карточку.- (Слайд 2) Великий американский математик Айвен Мортон Нильсон говорил: “Математику нельзя изучать, наблюдая, как это делает сосед!”- Сейчас каждый из вас выбирает карточку любого цвета. В каком порядке будем выбирать? Дети берут одну карточку и самостоятельно решают задачу. Зелёные карточки (9 штук): В бутылке два литра воды. Половину из неё перелили в кастрюлю, в которой уже было три литра сока. Сколько жидкости стало в кастрюле? А сколько осталось в бутылке? Оранжевые карточки (9 штук ): У брата было три груши. Одну из них он отдал сестрёнке, у которой до этого тоже были груши. После у брата и у сестры груш стало поровну. Сколько груш было у сестры? А сколько стало? Синие карточки (8 штук ): У Андрея есть канарейки и морские свинки. У всех 5 голов и 1. Сколько канареек и свинок у Андрея? Объясни решение.(Регулятивные УУД: саморегуляция – способность к мобилизации сил и энергии, к волевому усилию и к преодолению препятствий.)(Познавательные УУД: логические, решение проблемы.) (1. А теперь объединитесь в группы по цвету карточек. Решение вынести на доску.(Коммуникативные УУД: планирование учебного сотрудничества со сверстниками.) (Регулятивные УУД: сравнение способа действия и его результата, коррекция.) (5 мин.)- Затем один участник группы выходит к доске, записывает решение на доске и объясняет.(Слайды 3,4,5)(Коммуникативные УУД: умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли.)(1. Физминутка игра на внимание. III. Геометрические фигуры. Катя. Петя и Вова начертили круг, треугольник и прямоугольник. Катя не чертила ни круг, ни прямоугольник. Вова не чертил нитреугольник, ни круг. Кто какую фигуру начертил?(Вова- кпрямоугольник, Катя- треугольник, Петя- круг.)4. Танграм. 7 частей у каждого обучающегося в конверте. Составить фигуру гуся, Составить фигуру камбалы,Составить фигуру верблюда,Составить фигуру зайца.- А теперь подведем итоги по командам: На доске: 5. Самооценка.- Каждый выходит к доске и оценивает сегодняшнюю работу на шкале.(Регулятивные УУД: оценка – осознание качества и уровня усвоения.)(5 мин.)- (Слайд 6) Я сегодня с уверенностью могу сказать, что вы все были юными эрудитами. Итог занятия. Закончить путешествие настала нам пора. Настала перемена. Заявления, запросы, квитанций для оформления документов в РОСРЕЕСТРЕЗапрос о предоставлении выписки из ЕГРП. Бланк запроса о предоставлении сведений, содержащихся в Едином государственном реестре прав на недвижимое имущество и сделок с ним. Бланки заявлений, запросов, квитанций для оформления выписок, паспортов и других документов в РОСРЕЕСТРЕ и ЕГРП. Запрос на предоставление сведений Бланк запроса на предоставление данных из государственного . Бланк Запроса В Росреестр О Предоставлении Сведений 2017Бланк Запроса В Росреестр О Предоставлении Сведений В Юружо По ЖильюФОРМА ЗАПРОСА о предоставлении сведений, содержащихся вЕдином государственном реестре недвижимости, об объектах недвижимости и (или) их . 12, о предоставлении сведений, внесенных в государственный кадастр. 13, недвижимости, в виде кадастровой выписки об объекте . 01.02.2016, Актуален, Образец заполнения формы запроса о предоставлении сведений, содержащихся в ЕГРП, посредством обеспечения доступа к . ![]()
Новый лёгкий пакет карт "Краснодарский край и Адыгея" стал доступен в. Shturmann Link 3000 – новинка connected-навигации. Не работает Shturmann? Обновление карт на навигаторе Shturmann. Обновление пробок на навигаторе Shturmann. Руководство и техническая помощь . If i helped you THUMB UP and SUBSCRIBE please! It's your thank's! Если видео помогло, не забудьте поставить палец вверх, и подписаться. Это Ваш посильный вклад в нашу работу. Любая пиратская версия навител для Win. CE подойдет для навигаторов Shturmann. Просто меняем имя папки и исполняемого файла для запуска, не понятно? Обновление программы Shturmann. Cервис- центр обновлений Антистрелка работает с 2. АВТОМолл Кунцево. ЗА годы нашей работы нашими специалистами были обновлены более 4. Многие наши клиенты стали нашими постоянными. У нас работают высококвалифицированные специалисты с многолетним опытом работы. На все наши работы мы предоставляем гарантию Со всеми услугами вы можете ознакомиться на странице прайс- лист. Просим Вас ознакомиться с возможностью обновления навигаторов Shturmann. В начале 2. 01. 5 года компания Shturmann (Штурманн) прекратила свою деятельность и пользователи продуктов компании остались на едине со своими навигаторами. Картография которых оставляет желать лучшего. Последнее обновление карт Shturmann выходило в 2. Наш сервис- центр предлагает всем пользователям навигаторов Shturmann установить дополнительную ЛИЦЕНЗИОННУЮ навигационную программу на выбор - Сити. Гид либо Прогород с точными и современными картам 2. Программу Навител наш сервис- центр не устанавливает т. Дайте вторую жизнь Вашему навигатору Штурманн. Звоните по телефонам 8- 9. Все возникшие вопросы. Модели навигаторов Shturmann которые поддерживают установку дополнительных программ. Shturmann Link 3. Shturmann Link 3. Shturmann Link 5. Shturmann Link 5. Shturmann Link 5. GL, Shturmann Link 5. Profi, Shturmann Link 7. HD, Shturmann Link 5. Wi. Fi, Shturmann Link 5. Fm, Shturmann Link 5. G, Shturmann Play 5. DVR, Shturmann Play 2. Shturmann Play 2. BT, Shturmann Play 5. BT, Shturmann Mini 5. Shturmann Mini 2. Shturmann Mini 1. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
November 2017
Categories |